Дидактические пособия для мелкой моторики - ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН «РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ »

Перспективный план по развитию мелкой моторики у детей 3–4 лет через различные виды деятельности

Развитие мелкой моторики посредством художественно - творческой деятельности. Исследования ученых обращают внимание на то, что около трети всей площади двигательной проекции занимает проекция кисти, расположенная очень близко от речевой моторной зоны.

Развитие мелкой моторики посредством художественно - творческой деятельности.

Татьяна Адасенко План по самообразованию «Развитие мелкой моторики рук как средство развития речи у детей старшего дошкольного возраста». Тема : « Развитие мелкой моторики рук как средство развития речи у детей старшего дошкольного возраста ». Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования направлен на развитие дошкольного образования в Российской Федерации. Одной из основных задач дошкольного образования является создание условий для формирования у детей готовности к обучению в школе. В ФГОС описаны интегративные качества ребёнка, которые он может приобрести в результате освоения программы дошкольного образования.

МБДОУ г. План работы по самообразованию. Фролова Татьяна Геннадьевна. План работы по самообразованию воспитателя на учебный год.

Цель: «Развитие мелкой моторики рук у детей раннего дошкольного возраста в играх, упражнениях и разных видах продуктивной деятельности». Повысить собственный уровень знаний путем изучения необходимой литературы по развитию мелкой моторики детей раннего возраста, самообразования. На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях.

Похожие статьи